新一轮本科教育教学审核评估应知应会(八)

作者:新闻中心 时间:2024-08-27

导言:

2024年9月,我校将迎来本科教育教学审核评估专家评审环节。新一轮审核评估既是对学校本科人才培养和教育教学工作的全面检验,也是充分审视现状与问题、凝心聚力健全学校内部质量保障体系的重要抓手,对学校全面深化本科教育教学改革、提升本科教育教学质量、推动本科教育教学健康发展具有重要意义。新一轮审核评估共设立了“两类四种”评估方案,其中,我校接受审核评估的类型是第二类第一种。

为方便全校师生员工深入了解新一轮审核评估的核心要义,准确理解与掌握审核评估的要求,在全校上下营造“人人了解评估,人人关注评估,人人参与评估,人人得益评估”的良好氛围,从今天起特推出“审核评估知识学堂”专栏之《350VIP浦京集团本科教育教学审核评估应知应会》,以问答形式介绍宣传评估基本知识、学校概况及师生职责规范,敬请广大师生持续关注。

第8期内容如下:

42新一轮审核评估对学生的影响

审核评估对于高等教育的促进作用非常明显,将进一步促使高校加大本科教学的投入,改善校园环境,加强教学管理,保证教学质量。进一步促进学校加大师资力量建设、课程建设、学风建设的力度,促进学校提高办学硬件和育人环境,广大学生将会得到更优质的教育。会吸引更多的用人单位来我校招聘毕业生创造更多的就业机会和更高的就业层次。

43学生应该怎样积极参与学校的迎评工作

了解本科教育教学审核评估的目的和意义,认识到自己是评估的最大受益者。

具体来说:

举止文明。穿着大方得体,形象端庄:出入楼门上下电梯文明礼让;就餐自觉排队,无铺张浪费现象,做到宿舍文明卫生、无杂物堆积、被服叠放整齐。

严守学习纪律。遵守教室、实验室规则,上课不迟到、早退不带餐点进教室;上课认真听讲,做好笔记,不在课堂上玩手机。下课时,要请听课的专家先离开课室。

养成良好的自学习惯。主动到自习教室、图书馆等区域自习自觉完成学科作业及其他课外学习任务。

在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让。专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极作答,参加座谈会时要积极发言。

全面了解评估知识。每位学生都要对评估的目的、意义和重要性有深刻的认识,准确掌握评估基本知识。

对学校有高度的认同感,对校史有清楚的了解,要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和责任感,

随时准备参加专家主持的问卷调查或座谈会,配合学校圆满完成评估工作。

44学生在评估工作中应该怎么做

(1)熟悉审核评估基础知识,清楚认识审核评估同自身的密切关系,熟悉学校评建的整个过程,关注学校的评建工作进展。

(2)熟悉学校的办学历史、办学成果、办学特色以及学校的性质、定位和发展目标等,熟悉本学院和本专业的基本情况。

(3)熟悉本专业的人才培养目标及毕业要求,回归常识,刻苦读书,求真学问,练真本领,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(4)更加模范地遵守校规校纪,遵守各项规章制度,维护良好的学习、生活秩序,从各方面严格要求自己。

(5)注重个人品德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学举止文明,养成良好的行为习惯。

(6)以主人翁的姿态积极参与学校的各项评建活动,以饱满的热情积极配合学校做好新一轮审核评估工作。

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